|
Aantekeningen van Ernest Bornauw
|
| begin | boeken | levensverloop | contacteren |
| << vorige << | inhoudstafel | >> volgende >> |
1. Jezus "trok de dorpen in de omtrek al lerend rond"(Marc. 6/6). de ervaring leerde Hem dat van zijn toehoorders er meer weggingen dan bleven, want "Wie kan naar zoiets luisteren?", zegden zij. dŕŕr lag de knoop: naar zó iets. iets heel ŕnders dan zij gewend waren, maar vooral dan zij droomden en verwachtten.
het vreemde is dat de "blijde" boodschap van jezus velen "droef" stemde, zo niet ergerde en op stang joeg. zó als Zijn koninkrijk was zijn "leer" niet van deze wereld. zó veel VADER en GEEST, Die in den hemel zijn, dat het vlees, dat op aarde is, op aarde door zijn gehechtheid aan de aarde last ermee heeft. het feit is een les, een waarschuwing voor die door jezus geroepen en gezonden in jezus' spoor de dorpen rondtrekken.
2. "Ook riep Hij het twaalftal bij Zich, zond
ze twee aan twee uit en gaf hun de macht
over de onreine geesten...Zij gingen heen en
preekten dat men zich zou bekeren. Zij dreven
vele duivels uit, zalfden vele zieken met olie
en genazen ze."(Marc. 6/7+12).
het geheim van hun zending was: vertrouwen, dat zich uitdrukte in de wijze waarop zij er op uittrokken: geen reiszak, geen brood, sandalen maar geen dubbele onderkleding meenemen; alleen een staf. hun zekerheid moest niet in menselijke voorzieningen liggen, maar in GODS voorzienigheid. zij moesten leren geloven in een Werkelijkheid die wezen lijk ŕnders is dan wat de mensen de werkelijkheid noemen; in een Rijk dat wezen lijk ŕnders is dan wat de mensen een rijk noemen; in zó iets. geloven dat GOD, Die in den hemel is, groter is dan al wat er op aarde is. zó dat hun zending wezen lijk ŕnders is dan al wat er zich op aarde afspeelt.
- hun tocht liep langs bestofte wegen. het stof op de voeten was het bewijs van hun inzet en een uitnodiging voor die hen ontvingen om hun de voeten te wassen.
- zij hoefden niet te hollen. want hun opdracht was een opdracht voor het leven, voor altijd en overal helemaal. hun verblijf moest voor die hen ontvingen een bron van vreugde zijn, die hen -zó als de leerlingen van emmaüs- doet zeggen: "Blijf bij ons, want het wordt nacht.". binnen laten en binnen gaan moeten gedijen tot een verzameld worden uit en in den "goeden" geest, die van den Heiligen GEEST is. en daar staat geen tijd op.
"Wanneer gij een huis zijt binnengegaan,
blijft dan daar tot gij weer afreist."(10).
- die jezus zondt "predikten bekering, dreven vele duivels uit, zalfden vele zieken en genazen hen". precies zó als Hij zelf gingen zij al goed doende rond. de kracht van marcus' woord ligt in de gebaldheid, het kortom van zijn verhaal: zich bekeren betekent genezen worden, den "bozen" geest, die van "den bozen geest" is, uitdrijven en den "goeden", die van den Heiligen GEEST is, invoeren en bevorderen.
- jezus was geen "dromer". Hij kende de werkelijkheid, "wist wat er in een mens omgaat". Hij wist hoe die zó met het groene hout omgaan, met het dorre zouden omgaan. dit is: dat Zijn leerlingen zó als Hij lang niet altijd en door iedereen ontvangen zouden worden. en Hij bereidde hen voor om zó als Hij daarop het juiste antwoord te geven.
"En waar men u niet ontvangt en niet naar
u luistert, gaat daar vandaan en schudt het
stof van de voeten als een getuigenis
tegen hen."(11).
3. het stof op de voeten is het bewijs dat de leerlingen de moeite hebben gedaan tot aan de deur te komen en te kloppen. niemand kan dat negeren: het achtergebleven stof is een getuigenis tegen die hen niet ontvangen en niet luisteren. "Gaat daar vandaan" is meer dan het praktische en noodgedwongen "Zet gewoon uw tocht verder.". het is een getuigenis tegen hen die -hoé dan ook- de genade van de verkondiging van het evangelie weigeren; het is een duidelijke bevestiging van: dat elke mens geroepen en gezonden is om ter verwezenlijking van zijn levensproject met GOD meetewerken en daartoe het LICHT en de KRACHT krijgt van het leren en in herinnering brengen door den Heiligen GEEST van "al wat Ik u heb gezegd" via de leerlingen.
| << vorige << | inhoudstafel | >> volgende >> |
| begin | boeken | levensverloop | contacteren |
